חינוך לערכים
לאחר מספר מקרים בהם איימו תלמידים על מוריהם והכפישו את שמם באינטרנט, מנסים במשרד החינוך להציב גבולות ברורים. לאחרונה משרד החינוך פורסם דרך חוזר מנכ"ל הוראות למורים, שאסור להציע חברות לתלמידיהם בפיסבוק או לאשר הצעות חברות, על המורה לנקוט זהירות ושיקול דעת בנוגע למידע המופיע בפרופיל האישי שלו, פגיעה ברשתות החברתיות תיחשב כעבירת משמעת ותגרור ענישה ואיסור למורים להשתתף במידע אישי על תלמידים אליו נחשפו ברשת.
בגלל שהפיסבוק היא רשת חברתית, יש לדעתי לשמור על הפרטיות של המורה ו של התלמיד, בכדי לא לטשטש את הגבולות ביחסי מורה לתלמיד, כי האווירה הלימודית המבוססת על טשטוש מוחלט בין המורה לתלמידיו, אינה אווירה של למידה שיתופית או למידה יעילה.אני מאמינה שזה לא בריא לתקשר עם התלמידים בפיסבוק בלי הטלת גבולות בין מורה לתלמיד, עם זאת קיימת אפשרות לנצל את היתרונות והתכונות הטובות שיש בפיסבוק במערכת החינוך בנוסף להדרכת צוות המורים בבתי הספר לשימוש איפיקטיבי וטוב בפייסבוק.
למרות איסור משרד החינוך לתקשורת בין התלמידים והמורים בפייסבוק, המורה צריך להיות קשוב לתלמידיו תוך התחשבות בצרכיהם של התלמידים, לכן יש להשתמש ברשתות חברתיות אחרות שיכולות לענות על צרכים לימודיים ולהוות את התקשורת המיידית בין התלמיד למורה.
